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反思新课标下初中化学实验教学
作者姓名:
庄朝乾
作者单位:
福建省南靖县龙山中学
摘 要:
新课改下,由于对初中化学实验教学的认识不到位,出现了一些实验教学不应有的怪教学现状。针对以上弊端,反思新课标下化学实验教学应有的学科功能尤为重要。本文根据自己的教学实践,对新课标下化学实验教学的认识理解、现状分析,点滴对策对实验教学弊端,以期抛砖引玉。
关 键 词:
实验教学
教学现状
反思
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