应用文教学的知趣情 |
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引用本文: | 陈文祥.应用文教学的知趣情[J].职业技术教育,1994(3). |
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作者姓名: | 陈文祥 |
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摘 要: | 应用文是一种实用性强、应用面广的文体。职高《语文》将它从说明文中分离出来,另立单元,这是符合职高学生的实际需要的。但由于应用文形式单一、格式固定、语言平实,不少学生学习兴趣不浓、积极性不高,因而严重影响了学生应用文读写能力的培养。有鉴于此,我在吃透教材、大纲内容的同时,适当补充有关内容,改进教学方法,把知识性、趣味性、思想性和艺术性融为一体,从而提高了学生的学习兴趣和学习质量。下面结合指导《广告》课的阅读和《合同》的写作教学谈谈我的具体做法。
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