小学语文表演——体验教学法

加德纳的的多元智能理论为我们教学改革提供了重要的理论基础，我们遵循“为发展儿童多元智能而教”、“运用多元智能发展原则来教”的理念，不断加强学科融合，追求方法多样，注重个性发展，脚踏实地的进行教学改革实验，逐步形成了一些以发展儿童多元智能为主的课堂教学模式。