教学反思管见 |
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引用本文: | 杨文礼.教学反思管见[J].云南教育,2005(32):47-48. |
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作者姓名: | 杨文礼 |
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摘 要: | 教学反思,指教师对自身的教育教学实践活动过程及相关认识的再认识。一般的说,实践、学习、反思是人们形成和转变教育观念的基本途径。在教育教学中,反思又有其特定含义。杜威在1910年最早提出:反思指“对某个问题进行反复的、严肃的、持续不断的深思”。他说:“思维中某种事物作为诱因而发生。但是,思维还未必就是反思的……只有人们心甘情愿地忍受疑难的困惑,不辞劳苦地进行探究,他才可能有反省的思维。”
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关 键 词: | 教学反思 管见 教学实践 活动过程 教育观念 教育教学 思维 教师 学习 杜威 |
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