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分类号
杂志ISSN号
在新课程教学中优化课堂教学
作者姓名:
马洪岩
作者单位:
江苏省连云港市东海县桃林中心小学
摘 要:
就中小学的课堂教学而言,优化课堂教学过程的策略,也体现了提高课堂教学质量、全面实施素质教育的精神。成为教学行为实实在在的促进者,既适应课改发展的需要,也适应自身发展的需求。
本文献已被
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