校企合作建优秀教师成长平台——兼议职业学校“双师型”教师的培养

随着职业学校培养技术型人才的方式发生了根本性的改变，对专业教师的综合职业能力提出了更高的要求。就如何适应职业教育工学结合、校企合作的发展趋势，培养“双师型”教师队伍，做了二些探索和思考。