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素质教育背景下再谈惩戒教育之十二 惩戒应伴师爱而行——让学生感受到另一种形式的爱
作者姓名:
郑立平
王爱梅
作者单位:
寿光市世纪学校
摘 要:
教育惩戒要伴师爱而行,不仅仅是出于教育的目的要求,更重要的是———爱也是一种教育手段。我国著名翻译家夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样;没有水就不成其为池塘,没有爱就没有教育。爱的力量是伟大的,如果让她与教育惩戒结合起
关 键 词:
教育学生
陶行知
师爱
学生感受
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教育手段
情感
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