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小学科学实验教学探讨
引用本文:
鞠荣庆.小学科学实验教学探讨[J].考试周刊,2013(67):186-187.
作者姓名:
鞠荣庆
作者单位:
新建县实验小学
摘 要:
小学科学是一门以实验为基础的学科,加强并改进实验教学,无疑是培养学生创新能力的最好途径。因此,在科学课中如何提高分组实验教学的有效性,促进学生科学素养的有效形成,是值得科学教师思考的问题。
关 键 词:
小学科学实验教学
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