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浅谈历史教学中人文教育的培养
引用本文:黄东奎.浅谈历史教学中人文教育的培养[J].大观周刊,2011(16):134-134.
作者姓名:黄东奎
作者单位:江苏溧水高级中学,江苏溧水211200
摘    要:人文教育.是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育.其核心是培养人文精神。而人文精神的养成要通过很多途径才能形成,比如,文化氛围的熏陶、文化传统的熏陶和深刻的人生社会实践。

关 键 词:人文教育  历史教学  培养  人文精神  社会价值  人格塑造  文化氛围  社会实践
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