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有效调控信息技术课堂的几点思考
引用本文:黄维.有效调控信息技术课堂的几点思考[J].吉林教育,2009(17).
作者姓名:黄维
作者单位:江苏省南通师范第一附属小学;
摘    要:许多老师反映在信息技术课堂上学生较难控制,尤其是在机房里,学生挡在机器的后面,纪律较差,总有一部分学生在偷偷玩游戏,教师在严肃纪律时非常容易与个别学生发生激烈冲突。的确,信息技术的课堂要比语文、数学等学科的课堂更难调控,因为在信息技术的课堂上除了教师,还有比教师更吸引学生的电脑及其背后的游戏、网络世界。如何有效调控信息

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