24式简化太极拳教学设计 |
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作者姓名: | 王勇 |
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作者单位: | 四川省成都市第七中学校,610041 |
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摘 要: | 一、指导思想新课程改革将培养和促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力提高到一个新的高度,重视学生健康三维观的培养,增加学生的合作和责任意识;新课程标准要求课堂教学以学生为主体,倡导建立学生“主动参与,乐于探究,交流与合作”的主体式学习方式。因此本课力图在学习方式上进行探索,引导和帮助学生在学习过程中主动参与,主动思考,合作学习。
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关 键 词: | 24式 简化太极拳 教学设计 |
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