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| 对“德育内容”渗透“随机性”的思考 | |
| 引用本文： | 于素梅,;李振华.对“德育内容”渗透“随机性”的思考[J].体育教学,2014(9):21-23. |
| 作者姓名： | 于素梅 ;李振华 |
| 作者单位： | [1]中国教育科学研究院,100088; [2]河南省漯河市召陵区老窝镇第二初级中学,462326 |
| 基金项目： | 本文系全国教育科学规划教育部重点课题“基础教育体育教学质量内涵及有效促进策略研究”阶段性成果,课题批准号：DLA110303 |
| 摘 要： | 本研究通过对体育课堂的大量观察,发现不少体育课堂缺乏渗透德育的现象,尤其是一些好的教育时机被错过现象较为突出.通过研究发现,体育教学中渗透德育,一是要注重随机性,二是要把握创新性,否则就难以达到理想的教育效果. |
| 关 键 词： | 德育 渗透 随机性 创新性 |
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