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让语文课堂成为小学生兴趣的园地
作者姓名:王青竹
作者单位:行唐县口头中心杨台小学,河北 行唐,050600
摘    要:<正>小学阶段是学生养成各种习惯的阶段,由于年龄特点,在这个时期他们的生活习惯、学习习惯、学习态度和兴趣都在发生变化,如何让小学生在语文课堂上变被动为主动,主动探究、学习,是许多教师面临的问题。良好的习惯在于养成,习惯决定性格和命运。我从语文课堂出发,谈谈怎样在语文课堂中培养小学生的兴趣,让他们从小养成爱学习、会学习的好习惯。一、好的学习习惯会让学生喜欢上语文课一直以来,很多人给语文的定义就是:死记硬背,不用

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