提高语文课堂教学有效性的点滴尝试

文章针对目前学生兴趣不浓、学习效率不高等问题展开研究,并利用文献法、谈话法展开分析。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。为此,语文教学不仅要在课堂内进行合作学习,而且课外小组合作学习是提高语文课堂教学有效性的必要手段。