英国高等教育质量评估学生参与机制理论及参与途径分析

高等教育质量一直是英国高等教育发展历程中最卓越的资本。英国高等教育一直秉承"以学生为中心的办学理念",确保学生在高等教育教学评价中的主体地位。本文在理论层面探讨了学生参与教育质量评估的必要性,对学生参与教育质量评估的途径进行了分析。