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杂志ISSN号
教学成果培育工程的研究
作者姓名:
陈益飞
作者单位:
江苏盐城工学院;
摘 要:
教学成果是在教育教学实践中产生的,是通过以教师为主导、学生为主体的双向活动完成的特殊的劳动成果,是教师示范性、创造性劳动的结晶。普通高等学校的教学成果应该指的是:教育工作者(包括一些社会组织和个人)在从事高等教
关 键 词:
高等教育
培育
教育工作者
教育教学改革
教学成果
国家级
人才培养模式
奖励工作
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