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| 基于智慧课堂的初中历史小论文写作教学案例 | |
| 引用本文： | 卢适.基于智慧课堂的初中历史小论文写作教学案例[J].中学历史教学参考,2023(17):64-66. |
| 作者姓名： | 卢适 |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠第八中学 |
| 摘 要： | <正>一、发现问题近年来,很多省市历史中考试卷的最后一题,要求依据情境撰写历史小论文,或是命题写作,或是自拟观点加以论述。如2020年山西省历史中考最后一题要求以“僵局·破局”为题,写一篇150字左右的小短文;2020年青岛市历史中考的最后一题要求结合所学历史知识,以“责任与担当”为主题,写一篇不少于200字的历史小论文;2021年安徽省历史中考的最后一题要求根据图2,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。《义务教育历史课程标准(2011年版)》在第四部分实施建议中, |