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“物态变化”的ADDIE教学实践研究
引用本文:李志.“物态变化”的ADDIE教学实践研究[J].中学物理教学参考,2023(12):12-13.
作者姓名:李志
作者单位:山东省蒙阴县常路镇中心学校
摘    要:ADDIE模型是一套系统性的教学设计方法,以人教版“汽化和液化”为例,将该教学模型引入教学实践活动中,从分析、设计、开发、实施和评估五个阶段详细阐述了ADDIE模型的建构过程,以期促进学生系统化学习,提高教学效率,也为同类型课程教学提供参考。

关 键 词:ADDIE模型  初中物理  物态变化  教学研究
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