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| 应用“认知模型”快速解答化学计算题例析 | |
| 引用本文： | 孙景芳.应用“认知模型”快速解答化学计算题例析[J].中学化学教学参考,2023(15):73-76. |
| 作者姓名： | 孙景芳 |
| 作者单位： | 北京市第十中学 |
| 基金项目： | 北京市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于‘证据推理与模型认知’核心素养的高中化学教学实践研究”（课题编号：CDDB2020285）阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 借助建模思想，以近年来北京等级考（高考）化学卷中的有关计算题为例，分类建构解决问题的思路模型，使抽象复杂的反应过程直观化、简单化、模式化，从而优化思维程序，简化解题过程。 |
| 关 键 词： | 认知模型 化学计算 并列反应 连续反应 |