指向探究实践素养的ADSP教学模式探索——以“沸腾与气压”复习课为例 |
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引用本文: | 杨震宇,夏承俊.指向探究实践素养的ADSP教学模式探索——以“沸腾与气压”复习课为例[J].中学物理教学参考,2023(17):14-16. |
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作者姓名: | 杨震宇 夏承俊 |
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作者单位: | 1. 衢州市开化县第三初级中学;2. 杭州市保俶塔实验学校 |
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摘 要: | 基于学生探究实践素养培育目标,提出教学、研究、能力融合的ADSP教学模式,以“沸腾与气压”复习课为例,对ADSP教学模式进行了实践探索。
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关 键 词: | 探究实践 沸腾与气压 ADSP教学模式 |
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