|
|||||
|
|
| “隋唐制度的变化与创新”教学思考与分析 | |
| 引用本文： | 马燕.“隋唐制度的变化与创新”教学思考与分析[J].中学历史教学参考,2023(26):29-30. |
| 作者姓名： | 马燕 |
| 作者单位： | 内蒙古鄂尔多斯市第二中学 |
| 摘 要： | <正>作为一个多民族、历史悠久的文明国家,隋唐时期破而后立、碰撞融合的文明进程可以看作是民族、文化、区域间的交流交融缩影。这种新陈代谢、交流交融的发展特性成为中华文明最根本、最核心的文化内涵。就历史前溯而言,隋唐制度的变化与创新秉承了前秦后汉的文化内容, |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |