萃取精华 赓续基因——以“正确认识中华传统文化”教学为例 |
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引用本文: | 王芹,嵇英姿.萃取精华 赓续基因——以“正确认识中华传统文化”教学为例[J].中学政治教学参考,2023(1):48-49. |
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作者姓名: | 王芹 嵇英姿 |
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作者单位: | 1. 江苏省盐城市文峰高级中学;2. 江苏省盐城市田家炳中学 |
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摘 要: | 源远流长、博大精深的中华文化为思政课建设提供了丰厚的文化滋养。思政课教师要善于以文化人、以文育人,让中华优秀传统文化走进课堂。广大思政课教师应善于从中华优秀传统文化中汲取营养、撷取精华,并适时运用到思政课教学中,不断增强学生对中华优秀传统文化的认同感、归属感、荣誉感,坚定学生的文化自觉和文化自信。
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关 键 词: | 中华文化 萃取精华 赓续基因 |
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