高中乡土化案例教学的作用和对策

<正>重视乡土史教学是中国教育的传统。传说由孔子编订的《春秋》是以鲁国为中心的春秋列国史。东汉末年赵晔编的《吴越春秋》是最早的地方志,从此以后,几乎列朝历代都有地方性的著作出现。这些乡土著作,不仅保存了历史资料,而且在教育后人方面起了重要作用。新中国成立后,各级人民政府普遍建立了博物馆、纪念馆、纪念碑,纪念陵园等建筑物,各地都在组织人力积极编写乡土史。