项目式学习与短视频制作的融合探究

项目式学习不仅可以充分调动学生学习的主动性、促使学生更好地巩固和应用所学的课堂知识，同时可以培养学生的独立工作能力、创新能力、科学能力等各方面综合能力；短视频融合了影视制作技术、美学、现代电子技术，深受当代青少年的喜爱。阐述了以短视频融合项目式学习的五种模式，并以社会性议题“谁能成为能源危机的赢家？”为案例进行深入分析，展示其对学生发展的意义。