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| 聚焦课程内容的“学习中心课堂”教学探索 | |
| 引用本文： | 熊国荣.聚焦课程内容的“学习中心课堂”教学探索[J].中学历史教学参考,2023(1):63-66. |
| 作者姓名： | 熊国荣 |
| 作者单位： | 天津市滨海新区教师发展中心 |
| 摘 要： | <正>历史教科书是一种特殊的历史叙事文本,是依据课程标准编写的教学用书1],亦称历史课本。它不同于教材,历史教材是指教学中的一切学习材料,包括历史教科书、教师教学用书、历史地图册等,其中,历史教科书是学校历史教学中最主要、最基本的教材。统编历史教科书依据课程标准,将融入了正确思想导向和价值判断的历史叙述与历史结论,以各种形式呈现在教科书的各个栏目中,体现了国家的主流意识形态,传递着国家记忆和民族精神, |