与信息技术深度融合的初中数学课程样态及实施研究 |
| |
引用本文: | 刘同军,袁军霞,王新艳.与信息技术深度融合的初中数学课程样态及实施研究[J].中学数学教学参考,2023(20):69-72. |
| |
作者姓名: | 刘同军 袁军霞 王新艳 |
| |
作者单位: | 山东省青岛西海岸新区实验初级中学 |
| |
摘 要: | 针对信息技术在数学教学应用中存在的动态交互严重欠缺、数学教育技术未得到广泛应用和创新性应用、通用技术难以展现数学问题的本质等问题,提出与技术深度融合的初中数学课程样态,创新技术与课程深度融合的理念体系,完善技术与数学课程深度融合的要素指标及分析框架,研发系统完整的几何画板与初中数学课程深度融合方案。
|
关 键 词: | 深度融合 课程样态 融合方案 几何画板 |
|
|