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| 拨开云雾明融合方向 学科协同探育人路径 | |
| 作者姓名： | 王朝明 张紫凝 |
| 作者单位： | 1. 广东省深圳市同胜学校;2. 广东省深圳市龙华区教育科学研究院 |
| 摘 要： | 《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，要着力培养认知能力，促进思维发展，激发创新意识；探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习。在思政课中开展跨学科融合教学，需要教师积极构建系统综合的教学内容，开展跨学科主题学习。 |
| 关 键 词： | 跨学科融合 传统文化 思政课 美术 |
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