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“三新”背景下的高中历史教学反思
引用本文:慕新华.“三新”背景下的高中历史教学反思[J].中学历史教学参考,2023(26):69-71.
作者姓名:慕新华
作者单位:甘肃省兰州市第一中学
摘    要:<正>教学反思是深度教学的开始,可以让教师提升课堂教学的水平,可以让学生更快地成长;教学反思是蓄水池,可以将教学和检测的能力点都储蓄于此;教学反思是教师成长的摇篮,更是检验自己教学的一面镜子。教学反思是一个教师的成长必由之路,也是一个人的成长之母。新高考依据新课标,新课标依据新教材,新教材需要新思想,新思想从反思中来。“三新”(新课标、新教材、新高考)背景下,教学反思也应该紧跟其步伐。

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