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地理时间思维释义及其培养路径探析
引用本文:牛超.地理时间思维释义及其培养路径探析[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(4):27-30.
作者姓名:牛超
作者单位:河南师范大学教育学部
摘    要:地理时间思维是主观思维活动对客观地理事象的时间存在状态与变化发展特征的反映。依照地理事象历时变化与共时关联的存在方式,地理时间思维可划分为历时思维与共时思维。地理时间思维具有动态性、关联性、尺度性、预见性与时效性等特征。从地理时间思维培养角度看,地理过程是基本载体、过程与格局相互作用是重要落脚点、地理信息技术是有效工具。

关 键 词:时间思维  地理过程  空间格局  地理信息技术
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