基于专题驱动的研究生教学方法探究——以“制造系统信息集成技术”课程为例 |
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作者姓名: | 高琦朱春秋王蒙 |
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作者单位: | 1.山东大学机械工程学院225006; |
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摘 要: | “制造系统信息集成技术”是面向硕士研究生开设的专业学位课,课程涉及的知识点多,且内容发展更新快,传统的教学模式已经不再适用。经过长期的教学实践探索出了一种新型教学方法,该方法由专题驱动式教学、互动研讨式课堂、拟实案例式实践三部分组成,取得了良好的教学成效。
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关 键 词: | 专题驱动 互动研讨 拟实案例 计算机集成制造 教学实践 |
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