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实施高中数学课堂的精准教学初探——以“正弦定理”为例
引用本文:张伟荣.实施高中数学课堂的精准教学初探——以“正弦定理”为例[J].中学数学教学参考,2023(15):21-22+43.
作者姓名:张伟荣
作者单位:广东省大埔县虎山中学
摘    要:精准教学是在教师精确把握教学内容和学生发展实际的基础上,精准设计目标、精准选择教学方式、精准设计练习,并对学生学习成果及时评价。在高中数学课堂上推进精准教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以提高教师的教学效率,帮助学生深刻理解教学内容。

关 键 词:精准教学  教学方案
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