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| 学校体育文化建设与思政教育协同发展探论 | |
| 引用本文： | 李艳江.学校体育文化建设与思政教育协同发展探论[J].中学政治教学参考,2023(27):113-114. |
| 作者姓名： | 李艳江 |
| 作者单位： | 吕梁学院 |
| 摘 要： | <正>体育文化是校园文化的特殊构成，具有一定的思政教育功能。体育文化建设与思政教育协同发展，是落实“大思政课”的重要抓手，可以在提升学生体育素养的同时，促进思政教育创新发展，更好地满足新时代人才培养的要求。但二者在协同发展过程中还存在协同机制不健全、协同育人作用发挥不明显等问题，影响着育人质量的提升。对此，各学校应立足现实问题，深化对二者协同发展重要性的认识，开展多种形式的体育活动，加强体育文化建设，进一步提高体育和思政教育质量， |