优良家训融入思政教育的价值与路径 |
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引用本文: | 陈昱希,窦月玲.优良家训融入思政教育的价值与路径[J].中学政治教学参考,2023(39):65-68. |
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作者姓名: | 陈昱希 窦月玲 |
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作者单位: | 1. 南京财经大学红山学院;2. 江苏省徐州高级中学 |
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基金项目: | 江苏省2020年度高校哲学社会科学研究专题项目“中国优良家训嵌入大学生思想政治教育路径研究”阶段性成果,课题编号:2020SJB1172; |
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摘 要: | 优良家训是中华民族特有的一种文化资源。将其恰当融入思政教育,既可丰富教育资源,又可利用家庭教育智慧,助力课堂教学和实践育人教育效果的实现。构建学校小课堂、社会大课堂、家庭微课堂和网络云课堂协同育人的教育格局,将优良家训融入思政教育,践行课内品读文本、课外踔厉笃行、归家巩固传承、网络趣味拓展的育人路线图,提升学生品格修养,引导学生心系国家事、肩扛国家责。
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关 键 词: | 优良家训 思政教育 价值 路径 |
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