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| 地理实践力培养中融入劳动教育的探索——以校园微农场劳动教育实践基地为例 | |
| 引用本文： | 尹厚霖,张平.地理实践力培养中融入劳动教育的探索——以校园微农场劳动教育实践基地为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(22):48-50. |
| 作者姓名： | 尹厚霖 张平 |
| 作者单位： | 四川外语学院重庆第二外国语学校 |
| 摘 要： | 在地理实践力的培养中,有机融入劳动教育相关内容,有助于促进劳动教育与地理学科的深度融合。文章借助校园微农场劳动教育实践基地,围绕“土壤”和“玉米种植”两大主题,开展劳动实践活动,将劳动教育落实到日常教学中,培养正确劳动价值观和良好劳动品质。 |
| 关 键 词： | 地理实践力 劳动教育 实践基地 |