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| 学科教师制作多媒体课件需注意“五性” | |
| 作者姓名： | 董自明 |
| 作者单位： | 连云港师专第一附属小学 江苏连云港，222006 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主阵地,学科教师就是这一阵地的最大生力军。由于学科教师对课程教学目标明确,对教学过程中的重点和难点理解准确,对学生特征、学习能力、教学形式等各种因素都把握准确,因此他们自己制作的多媒体课件更能充分反映自己的教学风格、针对性更强。在课件的编制过程中,学科教师对课件的设 |
| 关 键 词： | 教师 课件制作 课件结构 参与性 针对性 多媒体课件 灵活性 |
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