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| 教师实践“三个代表”浅议 | |
| 作者姓名： | 廖联奎 |
| 作者单位： | 宜宾学院,四川宜宾,644007 |
| 摘 要： | 教师实践“三个代表” ,必须从自己的工作实际出发 ,系统地学习江泽民“三个代表”理论体系 ,深刻领会精神实质 ,转变观念 ,提升理念 ;必须传播和发展科学技术 ,推动生产力的发展 ;必须宏扬先进文化 ,努力推进社会主义精神文明建设 ;必须忠诚于人民教育事业 ,以高度的敬业精神、全心全意搞好教育工作 ,为社会主义建设培养“四有”新人 |
| 关 键 词： | 教师 实践 三个代表 探索 |
| 文章编号： | CN51-1630/Z(2002)02-89-(03) |
| 修稿时间： | 2001-11-15 |
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