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学业成绩高、低分中学生时间管理倾向特点的研究
引用本文:阮昆良,邓凌. 学业成绩高、低分中学生时间管理倾向特点的研究[J]. 西南师范大学学报(人文社会科学版), 2004, 30(1): 35-38
作者姓名:阮昆良  邓凌
作者单位:西南师范大学心理学院,重庆市400715
摘    要:本研究的目的是探讨学业成绩高、低分中学生时间管理倾向的特点。采用黄希庭、张志杰编制的青少年时间管理倾向量表对重庆市636名中学生进行问卷调查,两次调查结果表明:学业成绩高、低分中学生在时间价值感、时间监控观、时间效能感及时间管理倾向量表总分上的差异均显,高分组学生得分高于低分组学生;时间管理倾向量表总分、时间监控观及时间效能感上的年级效应亦显。

关 键 词:学业成绩高、低分 时间管理倾向 中学生
文章编号:1000-2677(2004)01-0035-04
修稿时间:2003-09-04

The Study of the Trait of Time Management Disposition of the Middle School Students with High and Low School Achievement
Abstract:
Keywords:
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