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| 对培养学生主动提问能力的教学探索 | |
| 作者姓名： | 钱建华 |
| 作者单位： | 浙江大学职业教育学院绍光分院,312030 |
| 摘 要： | 在传统课堂上,老师在教参、备课指导等书籍中找出一系列问题,提问学生,让学生在书本上标出答案.这种"学答"式的教学实质是教师牵着学生走,把嚼碎嚼烂的知识,通过一问一答的方式喂给学生,从而限制了学生的独立思考和自由发展的时空,泯灭了学生创造的火花.随着课堂教学改革的深入,学生学习能力的培养和发展,学习潜能的挖潜和开发已越来越为人们所关注,这种在课堂教学过程中引导学生主动提出问题(学问)式的教学,已引起教师们的重视.目前在课堂上学生主动提问的表现如何?如何来培养学生主动提问的能力?本人作了一些实践和探索. |
| 关 键 词： | 主动提问能力 课堂教学 师生关系 教学民主 教学情境 问题意识 高职教育 |
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