试论中学语文阅读教学策略 |
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引用本文: | 骆雪立.试论中学语文阅读教学策略[J].现代语文,2010(3):44-45. |
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作者姓名: | 骆雪立 |
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作者单位: | 广东省河源市和平县阳明中学,517200 |
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摘 要: | 中学语文阅读教学的目的,既是为了让学生获得语言、文字、修辞、逻辑、文学常识等语言基础知识,培养观察、思考、想象等各种能力,也是为了丰富学生的人文精神,培养审美情感和审美能力,一言以蔽之,即使学生从“文”和“道”两方面都得到提高,要达到这样的教学效果,笔者认为必须要做到以下几个方面。
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关 键 词: | 中学语文 阅读教学策略 语言基础知识 语文阅读教学 审美能力 文学常识 人文精神 审美情感 |
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