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| 数学课堂上的“引导”策略 | |
| 引用本文： | 李玉虎.数学课堂上的“引导”策略[J].广西教育,2012(29):18-18. |
| 作者姓名： | 李玉虎 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市洪泽县高良涧镇中心小学 |
| 摘 要： | 新课程改革，强调尊重学生的主体地位和引导学生独立思考、自主学习。本文试从数学课堂教学如何引导学生去发现、探究作一些探讨，以引起广大教师的关注。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 引导 策略 |
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