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变换条件学解题
作者姓名:
王举秀
王怀学
作者单位:
江苏省教育学会;江苏省教育学会高考数学专家库
摘 要:
变式教学是认识问题本质、提高解题训练效果的较好途径之一,而条件变式则是变式教学的主要手段.在解题时,我们可以针对某一题目的条件进行合理变化,从而得到一组变式题,通过对数学问题进行多角度、多方面的变式探索和研究,从"变"中发现"不变"的本质,从"不变"的本质中探索"变"的规律,既可以减轻过重的课业负担,又可以达到举
关 键 词:
变换条件
解题
变式教学
变式题
不等式
难度系数
变换技巧
认识问题
多角度
已知函数
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