首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

如何激发学生写作的情趣
引用本文:杨家权.如何激发学生写作的情趣[J].云南教育,2007(8Z):17-17.
作者姓名:杨家权
摘    要:一、以情入境 情是外界事物引起心理变化的态度,教师要为学生创设学习作文的情境,使学生的心理发生变化,对外界事物产生兴趣。情能活跃课堂氛围、营造学生思维活动的积极环境,激发学生自主参与、培养创造性思维。和谐融洽,充满浓郁感情色彩的师生隋,能使学生的心情处于轻松愉快,在这样的写作状态下,学生的视觉、味觉、嗅觉、听觉、触觉都更灵敏,学生的写作潜能会得到充分发挥。

关 键 词:学生写作  激发  情趣  创造性思维  心理变化  心理发生  课堂氛围  思维活动
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号