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| 构建奉福快乐的校本教研家园 | |
| 引用本文： | 周琴,张向东.构建奉福快乐的校本教研家园[J].教育科学论坛,2008(7). |
| 作者姓名： | 周琴 张向东 |
| 摘 要： | 一个团队的优秀程度及其个体发展的充分度,离不开强劲的学校支持力.如果说大地的开化和江河的解冻靠的是回春暖阳,那么教育生命活力的激发和奔腾、教师发展的智慧开启和构筑,不只需要先进的思想引领、适宜的环境培育和有效的平台构筑,更离不开基于教育成长和生命价值终极关怀的"心灵点燃"、"智慧唤醒"、"潜能激发"和"人生点亮". |
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