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精选与巧设当堂达标练习
作者姓名:刘桂秋
作者单位:上海市青浦区毓秀学校
摘    要:一、选题讲究严谨性数学作为一门逻辑严谨的学科,教师在选题目时就得注意题目本身的严谨性,存在争议的内容一定不选,描述不清楚的话不讲,没有经过自己亲自论证过的题目坚决不用。如一次听九年级一个数学教师上关于二次函数的图像课时,出示了这样一道选择题:“y=ax^2+。的图像有可能是()。”

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