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浅议图文转换能力培养
作者姓名:郭瑛
作者单位:河北省黄骅中学,061100
摘    要:地图被称为是地理的"第二语言",学会阅读地图是学习地理最基本的能力.近年高考试题中的插图不再是教‘材中的原图,也不再是它的翻版,而是教材中各种类型图的组合变形.所以在教学过程中,读图训练需要扩大教材上插图的知识容量,对知识进行加工改造,提高灵活运用课本地图综合分析实际问题的能力.因此,在教学过程中要重视以下几种读图分析能力的培养.

关 键 词:能力培养  图文转换  教学过程  知识容量  能力的培养  第二语言  学会阅读  高考试题
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