新课改下教师专业素质发展的关注点 |
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引用本文: | 杨军.新课改下教师专业素质发展的关注点[J].中小学电教,2010(1):44-45. |
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作者姓名: | 杨军 |
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作者单位: | 武邑县职教中心,河北武邑053400 |
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摘 要: | 当蓟的基础教育新课程改革极大地改变了人们的教育理念、学生的学习方式,也将从根本上改变教师的教学方式。面对新课程,教师将一切从“新”开始:重新理解教育,重新理解课程,重新认识学生,重新设计教学。这对教师的专业素质提出了前所未有的新要求。作为新课程实施者的教师,应该以新课程改革为契机,
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关 键 词: | 教师专业素质发展 新课改 新课程改革 教育理念 基础教育 学习方式 教学方式 理解教育 |
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