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| 谈数学课的引入 | |
| 引用本文： | 李承桂.谈数学课的引入[J].青海教育,2006(2). |
| 作者姓名： | 李承桂 |
| 摘 要： | 上好一堂课犹如写一篇文章,要整体构思本课的开头、中间、结尾三个部分.引言的好坏往往直接影响着整堂课的效果,好的引言可以集中学生的注意力,启发学习动机,使学生听课能抓住重点,产生强烈的求知欲望.…… |
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