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| 怎样指导学生记忆与背诵 | |
| 引用本文： | 丁维岳.怎样指导学生记忆与背诵[J].天津教育,1979(11). |
| 作者姓名： | 丁维岳 |
| 作者单位： | 四十三中 |
| 摘 要： | 《中学语文教学大纲》中指出:“要指导学生多读多写,勤学苦练,熟读背诵一定数量的课文。”只有这样,才能提高学生的读写能力,更好地完成语文课的目的任务。可见背诵是必不可少的教学手段。那么背诵 |
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