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两步应用题的教材分析及教学建议
引用本文:
武卫民.两步应用题的教材分析及教学建议[J].宁夏教育,1995(Z2).
作者姓名:
武卫民
摘 要:
两步应用题的教材分析及教学建议自治区教研室武卫民一、教材分析(一)重视知识间的联系两步应用题在编排上重视知识间的联系与迁移,形成了纵向发展、横向拓宽的网络系统,有利于学生对两步应用题题意的理解和解题方法的掌握。1.注意一步应用题与两步应用题的联系两步...
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