首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈中学生物课的“比较法教学”
引用本文:
黄青,王竹林.浅谈中学生物课的“比较法教学”[J].山西教育(综合版),1998(5).
作者姓名:
黄青
王竹林
摘 要:
浅谈中学生物课的“比较法教学”黄青王竹林有比较才有鉴别。我们对于自然界中任何一种生命现象的个性和共性的认识,都是在反复的比较中得到的。因此,中学生物课程运用“比较法教学”不仅可以直接反映生物的结构特点和内在联系,而且易于引起学生的兴趣和注意,可收到事...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号